授業準備の
「何から手をつけるべきか?」
が明確になり、
学生の心をつかむ授業
実現する!

教える経験が浅い、
授業に手応えがないと悩む
非常勤講師のための

【参加無料・ZOOMセミナー】

うまく話そうとしなくて
大丈夫!

学生を自然にひきつける
授業のはじめ方

もう一人で
悩まないでください

熱意を持って
教壇に立っているにもかかわらず、
こんな「孤独な悩み」
抱えていませんか?

  • 講師を頼まれたけど、
    授業の準備を何から始めていいか全くわからない。
  • 教えるのは初めて。
    学生との接し方がわからず不安だ。
  • 自分の授業が学生に本当に伝わっているのか、
    手応えがなくて孤独を感じる
  • 学校の担当の方との連携に戸惑い、
    教えることに集中できない。
  • 「このやり方で合っているのか?」
    常に自問自答し、不安を抱えている。
  • 同じ立場の仲間と情報交換する機会がなく、
    一人で全て抱え込んでいる。
  • ここをクリックして表示したいテキストを入力してください。
もし一つでも当てはまるなら、
もう、
あなたは一人ではありません。

このセミナーは、熱意があるのに
「どう進めていいかわからない」
という壁にぶつかっている、
講師経験3年以内の方のために
ご用意しました。
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国トップクラスの合格率を出し続けた秘訣を公開

名古屋モード学園で13年間、
担当クラスの合格率を
全国トップクラスに導いた
講師が教える

【無料公開】


うまく話そうとしなくて
大丈夫!
学生を自然にひきつける
授業のはじめ方

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私は13年間、
非常勤講師として
2,000名以上の学生を受け持ち、
主に選択科目であった
パーソナルカラリスト検定対策講座
を担当してきました。

【私の実績】

・13年間で受け持った学生は
2,000名以上。

・担当クラスの合格率は、
常に全国平均を大きく上回る
高合格率を維持。

東京校の講師から
「打倒!名古屋!!」
と言われるほどの結果を
出し続けました。
・講師生活最後の年は、
「近藤の授業を受けさせると
履歴書に1行書ける資格が増える」
と学生からの信頼を得て、
1クラス90名を
一人で受け持つほどに。

しかし、私はもともと
話すことに自信があったわけでも、
教えた経験があったわけでも
ありません。

かつての自分が思い描いていた先生
を目指して

だからこそ、
教える立場になった時、
「いかに学生に興味を持たせながら
授業が進められるか」
を追求し続けました。

テキストをガッツリ教えるのではなく、
学生たち一人ひとりの様子を感じ取り、
何を求められているのか、
どうしたら合格できるのか
を意識しました。

この試行錯誤の結果、
「先生の授業楽しい」
「わかりやすい」
という言葉が
自然と聞かれるようになり、
結果を出し続けることができる
充実した講師生活
を送ることができたのです。

今、教え方に悩んでいる講師の人にも、
「悩み」が先に来るのではなく、
「楽しい」「やりがい」
が優先するような
講師生活を過ごしてもらいたい。

そのために、
私が13年かけて培った
「結果を出すための土台」を、

この60分でお伝えします。

60分で手に入れる、結果を出す講師へ

この無料セミナーに
参加することで、

「どうしよう」
という不安が消え去り、
こんな未来を
手に入れることができます。

学生の心をつかみ、
自信を持って
授業に臨めるようになる。
ひきつける授業
“共通点”がわかり、
迷いがなくなる。
講師としての
「在り方」を
見直すことができる。
授業の「土台」がわかり、
準備がスムーズに
できるようになる。
教えることに対する
やりがいを感じられるようになり、
仕事が楽しくなる。
小見出し
ここをクリックして表示したいテキストを入力してください。テキストは「右寄せ」「中央寄せ」「左寄せ」といった整列方向、「太字」「斜体」「下線」「取り消し線」、「文字サイズ」「文字色」「文字の背景色」など細かく編集することができます。

カリキュラム

Step.1

最初の1分で授業は決まる(10分)

・最初の“1分の空気”が授業全体に影響する理由
・学生が前のめりになる最短ルート
・最初の1分に必要なのは「完璧な話術」ではない

Step.2

うまくいく授業・いかない授業の違い(20分)

・学生の反応が良い授業の共通点

・反応が薄い授業が陥りやすい落とし穴
・実際に改善した授業の“Before→After”事例
・講師自身の在り方が、学生の態度を変える理由

Step.3

学生をひきつける授業の秘密(20分)

学生が自分から動き始める授業には、3つの鍵がある。
“導入”の使い方
“問いかけ”の質
“講師の空気感”がつくる安心感

まとめ


まとめと質疑応答(10分)

募集要項

開催日
1月11日(日)
20時から21時(60分)

開催形式
Zoom(オンライン)

参加費
11,000円のところ
今回のみ ➡ 無料

対象
専門学校の非常勤講師を始めて
3年以内の方、または
これから講師を目指す方
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講師プロフィール

近藤奈緒美
Naomi Kondo
教える人のためのブランディングアドバイザー

「教えることが好き」
から始まった講師生活は、
気づけば13年を超えていました。

その間、順調な日ばかりでは
ありませんでした。

学生の反応がつかめず落ち込んだ時期、
授業の入り方ひとつで
空気が変わると気づいた瞬間、
「どうすれば伝わるのか」
を何度も試行錯誤してきました。

そんな日々の中で見えてきたのは、
うまくいく授業には
“必ず共通する流れ” がある
ということ。

そして、 講師自身の姿勢や在り方が、
学生の学ぶ姿勢をつくる
という事実でした。

私は特別な才能があったわけでは
ありません。

ただ、目の前の学生に
どう届ければいいのかを
考え続けた結果、
授業の構成、空気づくり、
問いかけ方、導入の工夫など、
たくさんの“小さな技”を
積み重ねてきました。

今はその経験を生かし、
授業の進め方に悩む講師や、
これから教壇に立つ方へ、
「教えることが楽しくなる授業づくり」
を伝えています。

授業は才能ではなく、
設計と工夫で変えられます。

あなたの講師人生が、
今日から確実に進み始めますように。

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FAQ(よくある質問)

  • Q
    経験が全くありませんが、参加しても大丈夫ですか?
    A
    はい、全く問題ありません。本セミナーは「これから講師を目指す方」も対象にしており、授業準備の土台や心構えを基礎からお伝えします。
  • Q
    60分と短いですが、具体的に学べますか?
    A
    はい。すぐに実践できる具体的なヒントに絞り込んで構成しています。抽象論ではなく、現場で即使える気づきが得られます。
  • Q
    参加費は本当に無料ですか?
    A
    はい、今回のみ無料でご参加いただけます。この機会に、あなたの講師人生が変わるヒントを受け取ってください。
  • Q
    ここをクリックして表示したいテキストを入力してください。
    A
    ここをクリックして表示したいテキストを入力してください。
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さいごに

今こそ、
あなたの経験や情熱を
「確かな結果」
に変えるターニングポイントです。

もし今、授業に
「手応えがない」
「学生の反応が薄い」
と感じているなら、
それはあなたの努力が
足りないからではありません。

単に、
「学生をひきつけるための戦略的なメソッド」
を知らないだけなのです。

これまでの授業で感じていた
「本当に伝わっているだろうか」
「このやり方で合っているのか」
という孤独な不安は、
終わりにしましょう。

授業を終えるたびに、
「今日も最高だった」
「先生の授業は楽しい!」
という学生の反応が返ってくる。

そんな充実感と
やりがいに満ちた講師人生を、
あなたも手に入れませんか?

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